PhotoBuildings
Architekturdatenbank

Woronesch, Улица Героев России, 37

Ort:Russland, Oblast Woronesch, Улица Героев России
Serie:Православные сооружения
Stockwerke:1
Bauende:1914
Stil:Russian Revival architecture
Ist-Zustand: Wird nicht benutzt (aufgegeben) 
Beschreibung:Церковно-приходская школа села Боровое
Здание считалось одним из лучших в Воронежской епархии. Кроме классов в нём были комнаты для проживания учащихся и молельня. В 1914 года в школе, предназначенной для обучения 300 детей, насчитывалось 250 учеников.
Здание школы высокое, одноэтажное, кирпичное, П-образное в плане. Обращено к улице западным крылом с парадным входом. Декор носит черты древнерусской культовой архитектуры. Наиболее ярко это выражено на главном западном фасаде, центром которого является развитый на всю высоту постройки портал: на массивные дутые внизу полуколонки с кубоватыми базами и капителями опирается сложная композиция из профилированных тяг, имитирующих форму кокошников с килевидным подвышением. Арочная дверь фронкирована узкими окнами-щелями с архивольтами также килевидного очертания. Здание освещено высокими окнами с лучевой перемычкой и широкими полуналичниками килевидной формы. Во времена советской власти здание использовалось общеобразовательной и вечерней школой.
В настоящее время стоит заброшенное.



Afnahmejahre:  2014 · 2017 · 2020 · 2021

Sekundäre Bilder: verbergen / zeigen
490 KB
338

18. April 2021
Autor: Valery
BY

468 KB
373

18. April 2021
Autor: Valery
BY

491 KB
202

18. April 2021
Autor: Valery
BY

2021
2020
497 KB
358

17. April 2020
Autor: Valery
BY

494 KB
409

5. April 2020
Autor: Valery
BY

491 KB
349

7. März 2020
Autor: Valery
Copyright ©

2020
2017
446 KB
3
812

8. April 2017
Autor: Valery
BY

488 KB
1
715

8. April 2017
Autor: Valery
BY

463 KB
660

8. April 2017
Autor: Valery
BY

2017
2014
480 KB
623

24. April 2014
Autor: Valery
BY


Gezeigt: 10 von 10 Bilder


Ihr Kommentar

Politikdiskussionen werden mit 1 Monat Sperre bestraft
Sie sind nicht angemeldet.
Nur angemeldete Benutzer dürfen Kommentare abgeben.