PhotoBuildings
Kyiv, Лаврская улица, 9 корп. 30
Autor: SergeyUA · Kyiv           Data: 7 lipca 2013 r.

Informacja o zdjęciu

Licencja: BY-NC
Opublikowane 11.06.2016 10:12 CEST
Views — 444
Informacja szczegółowa

Ocena

Ogólna ocena: 0

Лаврская улица, 9 корп. 30

Usytuowanie:Ukraina, Kijów, Kyiv, Лаврская улица
Seria:Профессионально-технические училища, техникумы, колледжи
Architekci:Сычугов В. И.
Kondygnacji:2
Construction:1880—1883
Styl:Revivalism
Current state:In use
Name/purpose:Здание иконописной школы, мастерской и ключня
Здание иконописной школы, мастерской и ключня, арх. Сычугов В. И., 1880 — 1883 гг. Замена деревянной лестницы на гранитную и устройство балкона, 1905 г.Восстановление и реконструкция, арх. Захарченко П., 1950-е гг. Реконструкция балкона на восточном фасаде, 2000 г. [КИ-3, С. 1260].

Во время Второй мировой войны было уничтожено 76% здания.

Здание является частью комплекса "Свято-Успенская Киево-Печерская лавра, ХІ — ХХ в." под названием "Здание иконописной школы, мастерской и ключня". Памятник архитектуры и истории, где: "працював доглядачем художник, ієромонах КПЛ Володимир (Соколов) (1904–1919), викладали художники І. Їжакевич (1905–1906), В. Сонін (1906–1910), навчалися художники Ф. Коновалюк, О. Судомора, С. Яремич. З 1927 р. містився Музей архітектури (в 1930-х роках – фонд архітектури Всеукраїнського музейного містечка), в якому працювали історик архітектури І. Моргилевський (директор у 1926–1933 роках), історик, етнограф Ю. Сіцінський. Після передачі споруди Спілці художників України (1950-ті роки) розміщувалися: творчі майстерні скульп. І. Гончара, живописця М. Дерегуса, графіка Г. Якутовича й інших митців".

Camera Settings

Model:Canon EOS 6D
Artist Name:Sergey Shljahov
Copyright Information:Sergey Shljahov
Date and Time:07.07.2013 14:33
Exposure Time:1/250 sec
Aperture Value:11
ISO Speed:400
Focal Length:109 mm
Show all EXIF tags

Twój komentarz

Please do not discuss political topics or you will be banned for 1 month!
Nie jesteś zalogowany".
Tylko zalogowani użytkowincy mogą zostawiać komentarze.