Статистика БД по сериям и проектам
| Серия, проект | Кол-во |
|---|
| Административные здания | 3 |
| Детские ясли, сады и ясли-сады, в т. ч.: | 7 |
| 2-04-651/3 | 1 |
| 2-04-651/5, 2-04-651/5-64 | 2 |
| 211-1-135-196 | 1 |
| 212-2-41, 212-2-41/75 | 1 |
| 214-1-88 | 1 |
| Здания и сооружения почтовой и телеграфной связи | 1 |
| Здания исправительных учреждений и мест лишения свободы | 1 |
| Клубы, дома культуры: типовые и повторно применяемые проекты, в т. ч.: | 4 |
| 264-12-76 | 1 |
| Магазины (в т. ч. супермаркеты, универмаги), в т. ч.: | 3 |
| 2-07-21 | 1 |
| 274-30-44 | 1 |
| Общеобразовательные школы, в т. ч.: | 2 |
| 222-1-231 | 1 |
| 224-1-19 | 1 |
| Православные храмы | 3 |
| Предприятия маслосыродельной и молочной промышленности | 1 |
| Профессионально-технические училища, техникумы, колледжи | 1 |
| Усадьбы, мызы | 2 |
| Проект 254-4-45.86 | 1 |
| Проект 274-30-45 | 1 |
| Проект 8965 | 1 |
| Проект 8967 | 4 |
| Серия 1-208, 1-229, в т. ч.: | 1 |
| 1-208-1, 1-229-1 | 1 |
| Серия 1-235, в т. ч.: | 1 |
| 1-235-5 | 1 |
| Серия 1-248, 1-248А, в т. ч.: | 3 |
| 1-248А-1 | 3 |
| Серия 1-274, в т. ч.: | 3 |
| 1-274-1 | 3 |
| Серия 1-285, в т. ч.: | 2 |
| 1-285-1 (ЭС-21А) | 2 |
| Серия 1-447С, в т. ч.: | 3 |
| 1-447С-10, 1-447С-10/61 | 1 |
| 1-447С-53, 1-447С-53/73 | 2 |
| Серия 1-464А, в т. ч.: | 23 |
| 1-464А-15 | 6 |
| 1-464А-17 | 14 |
| 1-464А-7, 1-464А-8 | 2 |
| Серия 1-507, в т. ч.: | 6 |
| 1-507-3 | 3 |
| 1-507-4 | 2 |
| 1-507-5 | 1 |
| Серия 1-527С | 2 |
| Серия 12 (кирпичные), в т. ч.: | 9 |
| 1-247-ЛО (114-012-10) | 4 |
| 114-012-1 (4М56-29) | 2 |
| 114-012-12/66 (2М16-32/66) | 1 |
| 114-12-92 | 1 |
| 114-12-93 | 1 |
| Серия 121ЛО, в т. ч.: | 24 |
| 111-121ЛО-1 | 13 |
| 111-121ЛО-2 | 3 |
| 121ЛО (3-этажные) | 1 |
| Серия 121У, в т. ч.: | 8 |
| 111-121-133.13.87 | 2 |
| 121У (секции 5Р01, 0139, 0140, 0141) | 6 |
| Серия 1Лг-504 | 4 |
| Серия 1Лг-504Д, в т. ч.: | 1 |
| 1Лг-504Д-5 | 1 |
| Серия 1Лг-600.11 | 3 |
| Серия 1Лг-600А | 3 |
| Серия 1Лг-602, в т. ч.: | 11 |
| 1Лг-602В | 11 |
| Серия Э-32-60 | 3 |
|
